O Estado do Paraná torna pública a realização do Concurso Nacional de Poesia - até o dia 16/08/10, cujo edital poderá ser obtido na Coordenação de Editoração e Literatura da Secretaria de Estado da Cultura - SEEC pelo e-mail editoracao@seec.pr.gov.br .
Serão aceitas até três poesias inéditas.
Com o objetivo de discutir novas possibilidades de narrativas dramáticas, a SP Escola de Teatro - Centro de Formação das Artes do Palco lança o Concurso Cultural Minidrama.
Os participantes devem escrever uma pequena peça de teatro com a Tag #MDRAMA no Twitter.
Os 100 melhores autores terão os seus trabalhos expostos no portal eletrônico da Escola e no Twitter, além de fazer parte da primeira coletânea de Minidramas publicada pela Instituição.
Com tema livre, cada participante poderá enviar quantos textos desejar, do dia 2 de julho até 15 de agosto.
Pois então deve ter percebido que eu não usei "A maturidade provoca fatos maravilhosos" na crônica "Os pais e os segredos" e sim, "A maturidade provoca fatos extraordinários".
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Quando estava encerrando o texto, depois de enxugá-lo, puxar uma palavra daqui e deixá-la lá, acrescentar mais uma ideia, inverter parágrafos (engraçado, faço muito isso), li a frase "A maturidade provoca fatos maravilhosos" e pensei que este último vocábulo não exprimia bem o contexto.
O que fiz, então: cliquei na barrinha de sinônimos do Word, e escolhi outra - que também não considerei adequada e, em cima desta, cliquei novamente e achei extraordinários.
Pronto!
Ponto final.
“A maturidade faz coisas maravilhosas”: essa foi a frase que pensei usar no final de uma crônica escrita há pouco. Mas não o fiz e explico por quê.
Eu e minha turma - uns trinta e cinco alunos - deveríamos falar demasiado a palavra coisa:
“Eu vi uma coisa.”
“Eu fiz uma coisa.”
“Pega a coisa pra mim.”
“Me traz aquela coisa.”
porque um dia a professora de Português entrou na sala, postou-se diante da classe, largou os livros com certa decisão sobre a mesa, nos olhou muito seriamente - não era característica sua - e disse:
- A partir de hoje ninguém mais vai dizer a palavra coisa na aula. Todos vocês estão proibidos de dizer essa palavra. Nunca mais!!
Eu, segunda mais nova da sala e o que a professora falasse era lei, fiquei muda.
Pensava em abrir a boca para pedir algo (sei lá, uma borracha ou lápis) e nada saia porque em meu pensamento mau habituado vinha:
- “Me passa aquela coisa.”, “Me dá essa coisa.”, “Me empresta a coisa.”, e percebi que realmente usava de forma exagerada a expressão.
Até hoje lembro desse momento em sala de aula quando me deparo com a palavra coisa.
Ela não esclareceu (e no alto dos meus dez anos eu precisava disso) que cada objeto no mundo tem um nome e que, se nós quiséssemos falar sobre ele, ou pedi-lo, deveríamos trocar a palavra coisa pelo nome do item.
Ou seja: ela não foi didática.
Ela não explicou. Ela determinou.
Levei um bom tempo sem falar, sem pedir, mas resultou em mim pequena sequela e eterno aprendizado.
Quando escrevi aquele final lá de cima “A maturidade faz coisas maravilhosas”, a quinta série pulou no meu cérebro, lembrei-me da professora e:
procurei algo melhor.
“A maturidade provoca fatos maravilhosos.”
A professora tinha razão.
“... os Contos de Fada não são um gênero Infanto-juvenil. Há um equívoco generalizado em volta disso.
O que faz com que um conto seja um Conto de Fadas é exatamente a sua possibilidade de múltiplas, infinitas leituras; servindo, portanto, para qualquer idade. (Marina Colasanti - entrevista em vídeo para Saraiva Conteúdo - 19/08/09)”
“Tirem os filhos da frente do blog, porque contarei um segredo.
Tenho uma colega de trabalho muito inteligente.
Essa credencial por si só bastaria para descrevê-la; mas não posso, porque é ainda extremamente bonita, sabe ouvir com atenção, fala pausadamente o que pretende - escolhendo bem o quê e como irá dizer (fazendo rodeios, mas chegando lá), e coloca ideias apropriadas e que contribuam para o crescimento do grupo.
Enfim, com todas essas propriedades, bem poderia ser uma Diplomata.
Ou miss.
Porém, ela é sábia.
Dia desses a ouvi conversando:
- Porque a gente precisa se fazer de burra, né? - ela está com a minha idade e tem dois filhos homens, beirando os trinta.
Para conseguir manter um bom relacionamento com eles, continuava sua linha de raciocínio:
- Porque se você chegar dizendo o que vai acontecer depois do que eles acabaram de contar - porque você já está careca de saber aonde aquilo vai dar - eles se fecham. E se eles se fecham, aí você não consegue mais nada.
E ela seguia:
- Então, eu me faço de burra e digo: “É, meu filho?”, e eles prosseguem.
E, após terem adicionado algo:
- Mas que coisa!
Quando os filhos paravam de falar, mantinha o papel de ingênua:
- Jura que isso aconteceu?
E aí eles descreviam um pouco mais o ocorrido.
A maturidade provoca fatos extraordinários.
(Maria Valéria de Lima Schneider)”
